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家長如何培育孩子人生各階段——2019-7-20董麗萍老師講座紀實與視頻
发布时间:2019-07-30 15:49:43| 浏览次数:

2019年7月20日,大連滕氏中醫邀請大連高校畢業生就業指導專家、大連創意人力資源公司總經理董麗萍老師主講:《家長如何培育孩子人生各階段》講座。

主题:家長如何培育孩子人生各階段

一、人生規劃理念與如何應用

二、國外學生寒暑假認知社會

三、如何培育孩子人生各階段 

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董老師首先讲解:人生规划在童年的意义,家長如何及早發現孩子兴趣点。家長普遍认为孩子没有明显的兴趣,家長需要思考与观察孩子。现场一位家長發現孩子三岁喜欢车,董老師为家長讲解培育儿奏]迪制车梦想全过程,指导家長如何關注發現孩子兴趣对接相关事业培养,让孩子在玩中成长。如何教育男孩子的狼性,我们家長仅關注的孩子的学习成绩、聽话。董老師讲到1955年胚|斯对职业指导最重要的贡献,使《职业选择》列入欧美大学教育范畴,少儿开始洁]苈殬I規劃课程。董老師建议:一个人能做的事情有很多,关键在你成长中为人生事业做什么准备?现今大学生非常缺乏社会实践,甚至盲目放弃所学专业求职,工作之后發現不是自己想要的。企业需要大学生学以致用,善于沟通、交流、表达,有能力创造价值。

中科院大连化物所郭雅慧女博士每周六参加董老師職業規劃系列讲座,明确人生事业定位,专业学以致用,從事大学教师,不断应用与传播職業規劃理念。董老師讲解很多国内外精彩案例:美国前女国务卿赖斯、《洛克菲勒留给儿子的38封信》、台灣著名女作家龍應台、瓦拉赫極富傳奇色彩的成長過程,告誡家長不能只關注孩子的缺點,想方設法發現孩子的閃光點培養成爲人生事業,因爲孩子的成長比輸贏更重要。

如何培養孩子自律、擔當、團隊合作,對自己負責是家長最重要的育子課題。董老師講解美國、英國、法官、德國等西方國家如何利用假期培養孩子精彩案例,家長們紛紛表達自己的觀點:

校長:我創建培訓教育核心:通史培養。學校的教育應該更多偏向于多方面綜合素質培養,這樣才能爲國家培養全面發展的人才。

家長A:教育不單是學習上的,還應該認知社會、認知責任,認知金錢,樹立正確的價值觀,使之成爲人格正向體現,認知物質貧窮與精神貧窮。

家長B:讓孩子做爲他人的人,理解生活中的每個角色,幫助他人成就自己。

家長C:孩子應該明白如何靠自己成爲有錢人,用知識豐富自己,投資自身,創造價值。

教師:假期讓孩子參觀企業、參加社會活動,認知社會與各行業,走出去。

家長E:讓孩子換換不同環境,從家庭從身邊感染他的思維,是最好的。

家長F:孩子要體會到生活的艱辛,不能養尊處優。

当董老師为家長展示案例——小学男生定位宇航员梦想,其家長惊讶不已,感到第一次知道原来孩子的梦想这脧男高度在座的家長纷纷表示认同,很多家長感慨自己没有认真面对孩子的兴趣与梦想,让孩子的梦想停留在表面。家長要为孩子做好榜样,有知识与儒雅幽默,母亲作为教育孩子的第一角色,严格塑造自己,良好面对人生,规划自己,对孩子言传身教。在场的家長纷纷表达聽课感悟:

家長A:第一,平常自己把孩子兴趣与梦想看的太淡了,没有重視起来。第二,觉得自己确实应该從兴趣方面培养孩子的综合素质发展。因为人如果從事的工作是自己的兴趣,是一件非常幸福的事。第三,教育本身是很细致的,超出我们普通非教育工作者的想象的,我们家長也要不断学习超越自己!

教師:因为我現在接触孩子家長,包括之前在大学里面我也实习过心理咨詢的工作,發現小孩子报考专业都是家長、孩子亲戚给报的。現在高中教育就缺乏对孩子理想的开发、人生规划。孩子常常会想:学习有什脧拿啊?得不到什么东西。高考新政策一改家長对孩子未来的關注度高了,但是孩子却不是很重視。

家長B:我如果再一點就認識董老師就好了。當然,孩子從現在開始人生規劃也不晚。其實我們平時的重心放偏了,主要關注孩子的成績今天董老師課,我們能有一個正確的方向,知道怎麽發現孩子潛力發揮他的特長確定孩子未來事業的定位與培養。

家長D:人生規劃太重要了,不單單是對孩子每個人都需要,小到家庭父母對孩子的影響是非常重要的。從現在开始認識,不應該只關注孩子的缺點。

校長:我原來是做人力資源總監,然後現在開始做教育。我的行業跨度非常多重視員工的職業生涯規劃但是我不是很专业,因为我学金融。然后做的是财务總監我覺得專業的人應該去做專業的事情,專業的事情應該有專業的人來對接一份简历人力資源看的时候更重視的是实践经验我在招聘的时候,也会带着我的大女儿去看我怎麽工作。可能很小的时候就有这方面的認識,初中到現在都是自己做職業規劃,現在做投资,我就告诉自己去找人力資源专家解决員工问题。我現在做教育行业,發覺媽媽是教育中最重要的一個角色。家庭教育非常重要,需要學習太多了,母親的成長直接影響孩子人生在家裏我給女兒做夢想牆,我們把很大的一張紙疊成九宮格,然後她畫她的夢想,我畫我的。我們如果想要孩子成爲我們想要的狀態,我們一定要先成爲的梦想榜样去调动积极性,非常感谢董老師

家長E:今天很开心認識董老師。其實我以前就發現孩子有很多特殊的地方,但是我当时没有重視。他非常喜欢昆虫,读了很多昆虫的书,而且家里养了很多小蜘蛛。之前我也在想发展他这样的兴趣,但是我可能我没有落到实际甚至是在抹杀他。接下来我就要考虑怎麽去给他买昆虫书,甚至带他想去的沙漠接觸!

小編:家長在孩子人生中扮演的角色不是纠正者,是引导者。發現孩子的错误不是为了批评,而是让孩子认知自己、认知社会,知道自己人生做什么家長要学会为孩子早做人生规划,确定孩子热爱的事业为之培养,并落实到每天为之行动,孩子人生有能力创造价值与回报社会!

後記:校长周末请董老師为6岁的女儿做一对一人生规划。小女孩开朗活泼,主动自我介绍参加各种培训班,多才多艺,已阅读5000多本书籍,谈吐不凡,儒雅幽默,德智体全面发展,梦想做教师。董老師建议家長,中国奇缺一流教师,培养女儿成为国际教育家,传道受业!母亲聽了董老師为女儿的人生规划,热泪盈眶,哽咽良久,说道:董老師,遇到您真的是我的幸运,您说的正是我想要的!我马上落实行动!

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